التخطي إلى المحتوى الرئيسي

ملخص التوسط و الاعتدال في استغلال البيئة:

ملخص التوسط و الاعتدال في استغلال البيئة:

حق البيئة: التوسط والاعتدال في استغلال البيئة

1- مفهوم البيئة

  • لــــــغـــة : مشتقة من البوء، أي القرار و اللزوم، والتبوء اتخاذ المسكن وإلفه وملازمته.
  • اصطلاحا : الوسط الذي يوجد فيه الإنسان وما يحيط به من مخلوقات حية وغير حية، يتأثر بها الإنسان ويؤثر فيها، من موارد مادية وطبيعية واجتماعية.

2- مظاهر عناية الإسلام بالبيئة

يتميز مفهوم البيئة في الإسلام بشموليته للإطار الطبيعي والاصطناعي والاجتماعي المحيط بالإنسان، ومن مظاهر عناية الإسلام بها الآتي:
  • نهى الله تعالى عن إهلاكها والإفساد فيها قال تعالى: ﴿ و َلَا تُفْسِدُوا فِي الْأَرْضِ بَعْدَ إِصْلَاحِهَا ذَٰلِكُمْ خَيْرٌ لَّكُمْ إِن كُنتُم مُّؤْمِنِينَ ﴾ [الأعراف:84].
  • الحفاظ على البيئة من أمانة الاستخلاف في الأرض ومن أسس عمارتها والإصلاح فيها.
  • من مقتضيات إيمان المسلم حفاظه على البيئة وإصلاحها، كما قال صلى الله عليه وسلم : « الإيمان بضع وسبعون أو بضع وستون شعبة، فأفضلها قول لا إله إلا الله وأدناها إماطة الأذى عن الطريق»

3- التوسط والاعتدال في استغلال البيئة

أ- مفهوم الاعتدال

  • لــــــغـــة : هو توسط حال بين حالين في الكم والكيف.
  • اصطلاحا : التزام منهج العدل، والحق الذي هو ربط بين التفريط والتقصير وهو الوسطية.

ب- مفهوم التوسط

  • لــــــغـــة : ربط الشيء وسطا، صار في وسطه ما بين طرفيه.
  • اصطلاحا : هو العدل والخيرية بين الإفراط والتفريط.
ويتحقق ضابط الوسطية والاعتدال في استغلالها من خلال الآتي:
  • الاستغلال الرشيد للموارد الطبيعية وصيانتها. وحمايتها من الضياع، ولهذا أمر يوسف بترك الحصاد في سنبله حتى لا يضيع.
  • تجنب الإسراف والتبذير في استعمال هذه الموارد، لأنه من قبيل الإفساد في الأرض، وقد نهى الله تعالى عنه في قوله : (وَلاَ تُبَذِّرْ تَبْذِيراً إِنَّ ٱلْمُبَذِّرِينَ كَانُوۤاْ إِخْوَانَ ٱلشَّيَاطِينِ وَكَانَ ٱلشَّيْطَانُ لِرَبِّهِ كَفُوراً )
  • تحقيق التوازن بين مصلحة الأجيال الحاضرة و الأجيال المستقبلية.
اظهر تعليقات : جوجل بلس او تعليقات بلوجر

تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

Planification de la semaine didactique. 6ème A.E.P Période 4-semaine 1 –thème : les droits et les devoirs de l’enfant.

Planification de la semaine didactique.      6 ème A.E.P Période 4-semaine 1 –thème : les droits et les devoirs de l’enfant.

Planification de la semaine didactique.5ème A.E.P Période 4 -semaine 1-thème : La vie des animaux en danger

Planification de la semaine didactique.5 ème A.E.P Période 4 -semaine 1-thème : La vie des animaux   en danger

الاستجابة المناعتية النوعية ذات المسلك الخلطي

الاستجابة المناعتية النوعية ذات المسلك الخلطي تعتبر الاستجابة المناعتية ذات المسلك الخلطي استجابة مناعتية نوعية، تتميز بتدخل عناصر خلطية (موجودة بالأخلاط التي هي الدم واللمف) والتي هي عبارة عن مضادات الأجسام. تتم هذه استجابة ذات الوسيط الخلطي عبر مجموعة من المراحل. 1- الكشف عن الاستجابة المناعتية النوعية ذات المسلك الخلطي   2- خصائص مضادات الأجسام وكيفية انتاجها   3- آليات الاستجابة المناعتية النوعية ذات المسلك الخلطي   آليات الاستجابة المناعتية النوعية ذات الوسيط الخلطي   في هذا النوع من الاستجابة المناعتية النوعية تكون العناصر المنفذة عبارة عن جزيئات بروتينية متوفرة داخل المصل (الأخلاط). I- مضادات الأجسام 1- بنية وأصناف مضادات الأجسام مضادات الاجسام عبارة عن كريونات من النوع γ وهي جزيئات بروتينية مكونة من سلسلتين خفيفتين وسلسلتين ثقيلتين ترتبطان بينهما لتشكيل بنية خاصة مميزة لمضادات الأجسام. تتوفر داخل الجسم مجموعة أصناف من مضادات الأجسام تختلف فيما بينها حسب طول السلاسل المكونة لها وشكل ارتباط مضادات الأجسام فيما بينها وب...